Популярні новинки
-
Урок 35. Змінні в циклах з лічильником в Scratch 3.
Урок 35. Змінні в циклах з лічильником в Scratch 3 -
Урок 54. Як знання, природа і техніка допомагають людині піклуватися про здоров’я
Урок 54. Як знання, природа і техніка допомагають людині піклуватися про здоров’я -
Урок 36. Складання проєктів із вкладеними циклами з лічильником
Урок 36. Складання проєктів із вкладеними циклами з лічильником
Ваш кабінет
Авторізація на сайті
Наша сторінка
- 23-11-2021, 17:49
- 43 167
- 0
НУШ. Тиждень 16 "Зимові свята"- 1-06-2021, 11:15
- 6 207
- 0
Дитина і здоров'я. Безпека дитини під час літніх канікул
- 18-05-2021, 18:53
- 7 363
- 0
Тиждень безпеки дорожнього руху для 1-4 класів.
Загальний план заходів
Тижня безпеки дорожнього руху
- 1-04-2021, 23:30
- 20 451
- 0
Тиждень безпеки в ЗДО планування,
корисні відео-ролики
- 25-03-2021, 15:45
- 6 129
- 0
Тиждень права в школі
- 17-02-2021, 22:29
- 6 614
- 0
Презентація "Весна"
Тематичний тиждень
- 14-04-2020, 16:20
- 32 924
- 3
Цікаві завдання для дітей 1-4 класів "Великодній кросворд"
- 28-01-2020, 16:09
- 5 129
- 0
Ранкова зустріч "Хто створює моду?"
- 9-10-2019, 18:19
- 11 980
- 2
Тиждень "Зима" Ранкова зустріч.Цікава розробка ранкової зустрічі до тижня «Зима»
(повний варіант)
- 6-05-2019, 13:59
- 8 876
- 1
Ми-українці. Ми-європейці 32 тиждень НУШ "Я досліджую світ"Дослідницькі / проблемні запитання
- Українці — хто ми?
- Що закодовано в українській вишиванці?
- Що ти розкажеш про Україну друзям з Європи?
Завдання 32-го тижня:
Виховувати учнів громадянами України, які дотримуватимуться європейських цінностей.Формувати усвідомлення власної ролі в житті суспільства, розширювати знання учнів про Європейський Союз.
Закріпити знання дітей про Україну; продовжити ознайомлювати їх з вишиванням як одним із видів українського декоративно-прикладного мистецтва, орнаментами вишиванок, елементами українського національного одягу.
Продовжити вчити дітей бачити самобутність та оригінальність українського національного вбрання, прикрашати одяг готовими елементами української вишивки; сприяти розвитку інтересу до завдань художньо-естетичного характеру.
Виховувати громадянські й патріотичні почуття: любов до Батьківщини, гордість за свій народ, повагу та шанобливе ставлення до традицій українського народу.
Навчати слухати співрозмовника.
Навчати взаємодії в парах та групах.
Сприяти розвитку спостережливості, мислення, уяви, пам’яті, активності.
Розвивати кмітливість, фантазію.