Cвято з презентацією

            Тема. Зима з весною стрічається

  Мета.Ознайомити учнів з одним із народних свят українців – Стрітенням; прищеплювати любов до слова; сприяти розвитку пізнавального інтересу, виховувати  любов, повагу до народних традицій і звичаїв

Хід свята

        Вчитель  

       Ось і дочекались люди Стрітення Господнього. У цей день зима,

кажуть, іде туди, де було літо, а літо - де була зима. У цей день зима з               весною зустрічається. Кажуть, якщо зима переможе, то довго ще буде  холодно, а якщо весна візьме гору, то поверне на тепло. Колись у давнину бабусі і дідусі святкували це свято. Сьогодні ми хочемо показати, як люди проводжали зиму і зустрічали літо.

      (Лунає музика і до залу входить Зима.)

Зима. 

           Сипле сніг, сипле сніг.

            На подвір’ї  жарти й сміх. 

            І замерзла скрізь вода, 

            Бо до нас прийшла Зима 

            Ой, весела я Зима. 

           Веселішої нема 

          Граю срібними зірками, 

           В’юся синіми димками, 

           Снігом землю обіймаю.

Пісня про зиму «Ой метелиця зима»

   Зима. 

Діти, ви любите Зиму? Сьогодні я побуду у вас на святі. Хочу, щоб ви розповіли мені загадки і прислів’я про мене.

Діти.Зима - трьох місяців господиня.                 

            Зима - не літо - в кожух одягнена.

3има.Чи є від мене користь для Весни і літа? 

Діти.Сніг на полі - зерно у коморі. 

Зима.А які загадки про мене знаєте?

Діти.       

1 .Сніг на полях,

  Крига на річках,

Хурделиця гуляє.

  Коли це буває?

2.Влітку відпочивають,

Взимку дітей катають.

Ллється річка - ми лежимо,

На річці лід - ми біжимо.

3.3а селом була вона 

Вся блискуча, чарівна.

По слизьких її боках 

їдуть діти в саночках.

4.Наша матінка завія  

Нас із сита всюди сіє   

А як сонце припече –

Ми струмочком потечем.

5. Хто малюнки на вікні

На вікні зробив мені?

6.Що тут сталося за нічку? 

Де була раніше річка 

Від санчаток видно слід, 

Все скував довкола...

7. На голову тітка біла 

Казанок, погляньте, вділа

І з мітлою в ранню пору 

Стоїть собі серед двору. 

Запитайте тітку, діти, 

В чому буде борщ варити?

8. Усе літо стояли, зими чекали,

Діждалися пори, помчалися з гори.                                                         

9.Дві смужки на снігу залишаю на бігу,

Я лечу від них стрілою, а вони слідом за мною.

       Конкурс «Намалюй снігову бабу»

Зима.Бачите, які загадки ви знаєте, не забули про зимові розваги. А ось чуєте. хто це їде на конячці?

Діти. Це наш Іванко.

(Мінусовка пісні «На тоненький на льодок»)

Зима. А що ви ще про мене знаєте?                                                         

Вчитель. Я знаю, що ми розповімо про Зиму. Я читатиму початок фрази, а ви всі діти, закінчуйте її.       

Зима! Зима! 

Усякий знає,

Вона холодною буває. 

Летять, кружляють, як пушинки, 

Легкі білесенькі сніжинки.

Міста чистенькі й білі села. 

Зима й радісна й весела.  

А блисне сонечко згори, 

Ото краса для дітвори.

На гірку всі біжать вони, 

Несуть санчата й ковзани. 

Яка ж зима! Яка вона?     

Вона весела і сумна,

І особлива, і чарівна,                  

Як королева чи царівна. 

Діти.

Прийди, прийди, весно красна!      

Чепури наш рідний край.                                  

Засвіти нам сонце ясне,

З нами в гурті погуляй.

Діти.  

Весела, гарна й кучерява 

Маленька дівчинка Весна.

Біжить, сміється, сіє трави, 

І пісня ллється голосна.

      Діти.  

По всіх усю дах пісня лине, 

Всіх пробуджує від сну,                       

І всі комашки, всі рослини 

Вітають дівчину Весну.

        Над полями та гаями, 

       Над садами вишневими 

Віє крилами зеленими 

        Каже: «Земле, пробудися! 

        Квітом чистим одягнися!»

Весна.На добридень вам усім:

І дорослим і малим,

І дівчаткам молодим,

Дідусям сивоголовим,

І парубкам чорнобровим,

І жінкам - трудівницям,

       І бабусям рукодільницям! 

       Бачу, що чекали на мене. 

Таку гарну пісню подарували. 

І я до вас не з порожніми руками прийшла.

Діти.

А що ти нам принесла?

Весна.   

На дерева - цвіту, а на поле - жита,

На травичку - росу, на дівчаток - красу,

А на хлопців - сили, щоб росли міцними!

Пропоную пограти в гру «Весняні промінчики».

( Скласти з промінчиків ознаки весни).

              Весна.  

            А ще принесла вам загадок. 

          1.Тане сніжок, 

Оживає лужок,                                                                                           

День прибуває.                                                                                          

Коли це буває?

2.Вийшла звідкись гарна дівка,                                                                

На ній стрічка семицвітна.    

А де з річки воду брала,                          

Там коромисло зламала.

     3.Ішов довгов’яз, у землю ув’яз,                                          

Із землі всіх повиганяв.

      4.Високе стоїть, одне око має, 

       Всюди заглядає.

5.Тато високий, мама широка, 

Син зрячий, а невістка сліпа.

Пісня «Щебетала пташечка»                                                                                   

     Зима.   

Як тут дуже тепло стало!

Гостя прийшла, яку не чекала! 

Насуплю я брови - і вітер холодний повіє, 

Усе захолоне, рятунку нема! 

Під снігом замре, заніміє!

      Весна.    

А я засміюся - і сонце ласкаве засяє,                                                              

Прокинуться луки, ліси і поля,                                                                      

Усе розцвіте, заспіває! 

Доброго дня тобі, бабусю Зима.

Зима.    

І тобі доброго дня, дівчино Весна! 

Рано ти прийшла, ой рано...

Ще твоєму царюванню час не настав

Весна. 

Я краща за тебе, бо у мене люди веселі, співають, танцюють тебе тиснуться по закутках та ховаються по хатах. Моє сонечко всіх зігріває, дає людям тепло, а у тебе люди трусяться від холоду. Я    куди не ступаю - сонце сяє, все навколо оживає. А ще пробуджую від  сну я нашу землю чарівну.

Вчитель. Давайте перевіримо, чи ви допомагаєте навесні батькам?

Щоб город перекопати, 

Що беруть до рук…  лопати.

Потім з рук в м’яку грядку                                    

Висівають що?...   зернятка.

Щоб зернятко ожило,                               

Треба сонце і...    тепло.

       А чому рослина сходить?                                          

Бо корінчики п’ють  ...   воду.

Діти.Зимо, Весно, не сперечайтесь, краще позмагайтесь, а ми     допоможемо.

Діти.Де Весна ступала на зимовому килимі виникли прогалини, допоможемо полагодити килим Зимі. Бо у народі кажуть: Стрітення відлига, пропаде ще весна надовго».

      Діти. 

Ходи до нас , Зимонько, не сумуй,                             

ВолодінняВесняноньці подаруй!

Зима.

Бачу, ви мене зовсім не боїтеся. 

Що ж, Весно, твоя взяла, збиратимусь я в путь. 

Та через рік знову до вас  завітаю, землю снігом вкрию, морозу напущу!

Вчитель. 

Всі ми Зиму проводжали,

Красну Весну зустрічали!

Весно! Уквітчай наш край!

      Дай нам добрий урожай!

Бери, Весно, ключі, обійди землицю,

Зігрій її сонцем, освіти травицю,

На майбутнє жито, на теплеє літо!

      ХОРОВОД

Діти.

Хай сонечко просинається!

      Діти.

     Хай засіваються поля!

Діти. 

Хай діти всюди сміються     

Діти.

Хай квітне повсюди земля!

     Вчитель.

У нас в Україні з давніх-давен люди, готуючись зустрічати     весну, випікали з тіста жайворонків і роздавали їх дітям, щоб росли здорові і щасливі. Вважали, що саме птахи на своїх крилах                                                 

приносять її з далекого краю, проганяють люту зиму. Тож і я хочу
дати вам у дарунок таких жайворонків. Старі люди розповідали
що ця пташка народилась із сонячного жару. Вона прокидається
разом із сонечком і своїм дзвінким голосочком сповіщає про те, що весна прийшла. (Пригощання дітей випеченими жайворонками)                                    

Ранкова зустріч.

Хід зустрічі:

1.   Вітання:

Ранок. Сонце в небі піднімається,

В класі всі один з одним вітаються:

- Добрий ранок!

- Добрий ранок, і я вітаю вас, 

моїх любих учнів, що прийшли у клас!

2.   Робота з календарем:

-        вчитель пропонує сісти як кому зручно,

-        пригадати день, число, місяць,

3. Щоденні новини

Сьогодні ( число, день тижня). Ясно (похмуро). Вітер (сильний, слабкий). t⁰ повітря.

4. Гра «Мікрофон».

-   Сподіваюсь дорога до школи була цікавою і ви звернули увагу на ті зміни, що відбуваються у природі. Що змінилось в природі з приходом весни?

• Сонечко піднялося вище над горизонтом.
• Дні стали довші .
• Небо чисте блакитне.
• Сонечко пригріває.
• Сніжок розтанув.
• Біжать струмочки.
• З’являються перші весняні квіти.
• Прилітають птахи.

-        Чому в природі таке діється?

-  Сонечко ще не гріє, а бавиться з вами, ніжно цілуючи вас щодня у щічку. А ці сонячні цілунки такі приємні після довгої холодної зими. 

5.  Створення доброзичливої атмосфери:

-        Чи впливають зміни у природі на ваш настрій? З яким настроєм сьогодні ви прийшли до школи? ( Визначення настрою дітей ),

-        Я бачу, на жаль, не у всіх дітей сьогодні хороший настрій. Але ж ми у класі усі друзі і пам’ятаємо, що розділена радість - це подвійна радість, а розділений смуток – зменшується удвічі. Тому закрийте на хвилинку очі і у тиші підберіть „тепле” весняне слово, яке підніме настрій вашому однокласнику.

6.  Крісло автора:

-        повідомлення про давній звичай зустрічі весни;

Разом з пробудженням природи від зимовогосну на нашій землі, в Україні, починається цикл народніх весняних свят, пов’язаних з стародавніми міфами та віруванням, супроводжених піснями, іграми та хороводами.  Народ наш у своїх казках створив чудовий образ весни — гарної молодої дівчини з вінком квітів на голові. Вона, ця дівчина-весна — бажаний і довгожданий гість, її закликають дівчата піснями - веснянками, її зустрічають діти з дарами — солодким печивом у вигляді пташок, її уособлює найкраща з дівчат напередодні СвятогоЮрія, «Ляля» або «Леля», що одягає на себе білу вишиту сорочку, кладе на голову вінок з весняних квітів, оперізується «зеленим» поясом з трави і квітів і роздає дівчатам дари — вінки, що вістять весілля.  Народній образ весни — це образ краси, сили і надії.    Головним святом весняного циклу є Великдень — найбільше християнське свято нашої Батьківщини, коли ми з глибокою вірою в серці висловлюємо слова: «Воскресне Україна!»
Хороводи дівчат, «вулиця» сільської молоді, забави дітей, зустріч птахів, що повертаються з вирію, травневі свята і нарешті «зільник» — чарівна казка нашої старовини. Все це — українська весна, голос предків наших, дорога поезія нашої Батьківщини.

-        розгляд малюнків, 

-        запитання дітей.

7.  Вивчення нової  пісні  „Веснянка.” (Див. муз. додаток)

                               Муз. В. Філіпенка. Сл. А. Навроцького 

Прийди весно прийди красна, 

Звесели наш рідний край, 

Засвіти нам сонце ясне, 

з нами в гурті погуляй. 

Приспів: 

Принеси, весно, нам 

Рясні дощі, рясні дощі. 

Принеси, весно, нам 

Радощі, радощі. 

Хай всюди пісня луна, 

Пісня луна, пісня луна. 

Хай нам зустрінеться 

Дівчина красна. 

Прийди, прийди, весно красна, 

Звесели наш рідний край, 

Засвіти нам сонце ясне, 

З нами в гурті погуляй. 

Приспів.

8.   Гра на увагу „Прилетіли птиці.”

Давайте пограємо  гру. Послухайте її умову. Я читатиму вірш. Якщо ви помітите, що прилетіла не пташка, то плесніть у долоні й поясніть, із чим ви не згодні.

Прилетіли птиці:

Голуби, синиці,

Мухи, горобці.

Прилетіли птиці:

Голуби, синиці,

Олівці, ворони,

Портфелі, макарони,

Прилетіли птиці:

Голуби, синиці,

Ластівки, книжки,

Гуси і вутки.

Прилетіли птиці:

Ластівки, синиці,

Лелеки, зозулі.

Зошити, сова!

Додому пора.

7.      Завдання на спостережливість.

-        Я хотіла, щоб ви і надалі були такими спостережливими, а тому пропоную вам цікаві завдання:

-        дітям, які народились восени – подивитись, як приходить весна;

-        дітям, які народились взимку – послухати, як приходить весна;

-        дітям, які народились навесні– відчути запах весни;

-        дітям, які народились влітку – доторкнутись до весни.

-        Свої спостереження ви зможете використати на наступному уроці розвитку мовлення.

-        Я сподіваюсь ми з вами не лише гарно провели час, а й дізнались багато цікавого і нового.  Попереду у нас не менш цікаві уроки. Скажіть, що ви очікуєте від них, на що сподіваєтесь?Якою ви хотіли б бачити мене? 

-        Я  намагатимусь виконати всі ваші сподівання, але це можливо лише тоді, коли мені допомагатимуть активні, працьовиті учні, а саме такими ви у мене є. Дякую вам за співпрацю.

Зустріч з Веснянкою

Герої: 

Ведуча-дорослий

Веснянка-дорослий

Сонечко -дитина

Квіти -дівчатка

Промінці - хлопчики

(Діти входять під музику  і стають на півколо)

Ведуча. 

Дзвенять, біжать струмочки, розносять новину.

- Гей, всі до річки навпростець - зустрінем там Весну.

Дитина.

Збігає сніг з доріг, лугів. Уже не сніг, уже вода.

Сім'я лелек із-за морів вернулась до свого гнізда.

Дитина.

Розквітають квіти у саду ряснім,

І радіють діти сонцю і весні.

Дитина. 

Зазеленіє знов трава, розквітнуть всі дерева.

Здрастуй сонце і весна, здрастуй радість ясна.

Дитина. 

Шпаки вирують дотемна, їм добре в зграйці, як ніде.

Весна-красна, Весна-красна уквітчана іде!

1.  Пісня "Веснянка"

(Діти сідають на стільці)

Ведуча.

Ще сніжок інде, інде, а Весна до нас вже йде.

Від Сонечка весняного гінці - з'явились перші  Промінці

(виходять хлопчики-промінці, двоє з дітей розказують вірші) 

Промінчик. 

Прокидайтеся любі ліси і гаї, 

Весна посилає вітання свої

Промінчик

То ж  ви, малята, часу не гайте,

Весну зустрічайте.

Ведуча

Лиш послухайте,  як дзвенить струмочок,
Це ж весна- красуня вже прийшла в садочок!

Пісеньку співає на свято поспішає...

(Під музику, наспівуючи, до зали заходить Веснянка)

Вхід Веснянки

Веснянка

            Аось  і  я – Весна-Веснянка

                Куди  ступаю – сонце  сяє,

                Усе  навколо  оживає,

                А  щепробуджую  від  сну

                Я нашу  землючарівну.

                Я  теплом  усіхзігрію

                І  здоров'я  вамнавію.

               Музична гра "Збери квіти"

Ведуча  Добре, що  ти до нас завітала, приємно тебе бачити.

Веснянка

До вас на свято я прийшла
І тепло всім принесла.
Я всміхаюсь сонечку: «Здрастуй, золоте!»
Я всміхаюсь квіточці: «Хай вона росте!»
Я всміхаюсь дощику : «Лийся, мов з відра!»
Друзям усміхаюся, зичу їм добра!
А кожному із вас дарую я веснушку – конопушку,
Щоб сонечко вас теж любило,
Щоб радісно всім було і мило!
(Малює всім присутнім в залі веснушки на обличчі).

Я запрошую усіх діток вирушити зі мною до весняного лісу!

Музична гра "Подорож до весняного лісу"

Ведуча Діти, а давайте  покличемо Сонечко до нас. 

Музична закличка "Ой вийди сонечко"

Ведуча і діти: 

Ой вийди, вийди сонечко

На дідове полечко, на бибане зіллячко

На наше подвір'ячко!

На веселі діточки, на весняні квіточки!

Там вони граються тебе дожидаються!

(звучить музика)

З'являється Сонце.

Сонечко (дитина)

Я, Сонце променисте! Дуже-дуже чисте!

Я завжди встаю раненько

умиваюяся гарненько!

Ведуча Здрастуй, Сонечко! Ми дуже раді тебе бачити.

Сонечко

Знаю я веселу гру, щоб потішить дітвору.

Ви промінчики беріть, та по колу з ними йдіть.

Допоможете світити, щоб навколо всіх зігріти.

Гра-танок з промінцями. 

Умови гри: Діти діляться на два кола і стають навколо двох жовтих обручів. В руках не дуже довгі жовті смужечки. Під веселу музику діти рухаються навколо обручів, виконують нескладні рухи, а коли музика зупиняється - викладають промінці навколо обруча. (Гра повторюється 2 рази. 

Дитина

Розквітають квіти у саду раснім

І радіють діти сонцю і весні!

Дитина

Сонце яскраве в нашім вікні

Світить яскраво нам і весні!

Ведуча

Сонечко гріє, пташки співають,

Подивіться, у кімнаті аж світліше стало,
Бо ще й квіточки весняні в гості завітали.

Квіточка кульбаба

Я- квіточка маленька,
Кульбабка жовтенька
Дуже люблю я весну,
Вона будить мене від сну!

Квіточка кульбаба

І я --кульбабка молоденька!

В мене шапка є жовтенька!

Квіточка тульпан

1 Ми весняні красиві пані..

І зовуть нас тюльпани!

Квіточка тульпан

2 Я квітка ніжна, як весна,

Все літо пишна й запашна

Ще й різні сукні маю!

Квіточка ромашка

1 Розцвіли ромашки в полі,

Пишні, гарні, бо на волі!

Квіточка фіалка

Фіолетові пелюстки 

Землю вкрили, наче хустки

Квіточка троянда

Я прекрасна і пахуча

Та гілки мої колючі

Квіточка мак

Я – квіточка мак
Вдягла червоне плаття ,
Щоб танцювать на святі.

Ведуча  

А тим часом у гайочку
Квіти  у швидкім таночку
Весело всі танцювали,
Весноньку вітали. 

Таночок дівчаток  з Веснянкою 

Веснянка

Коли сонце –сонечко нам яскраво світить,
То в саду й на лузі розквітають квіти .
Є червоні і блакитні,
Жовті, білі, всі тендітні .
Навколо них метелики літають ,
Квіти їх голівками вітають.

А веснянийдощик  рясно поливає 

Весна

А зіграємо гру "Сонечко та дощик" 

Гра "Сонечко та дощик" 

Ведуча

Весняне свято 

                        Для старшої групи.

Зал оформлений ялинками у кутку, та штучними квітами на підлозі, що біля ялиночок.

(Під пісню «Зустрічаємо Весну» діти, взявшись за руки, заходять, співаючи пісню, змійкою, вкінці  пісні утворюють коло і сідають на стільці)Трек 1.

Ведуча –   Весна покликала нас, діти

У лісі свято нам зустріти

І привела всіх нас вона

(Показує рукою на галявинку)Де є галявинка он чарівна.

      Мабуть Весна приготувала

Сюрприз для нас усіх цікавий

Галявинка для нас незвична

Тож, може, Весну ми покличем?

        Пісня «Весна-весняночка» Трек 2.

              (На останній приспів заходить Весна).

Весна – Доброго дня, любої діти

Як же мені не радіти

               У весняний, гарний день…

               … Заспівали ви пісень.

Вас сюди я запросила

Щоб ви в лісі погостили

     Ця галявинка незвична

Чарівна вона, музична

Запросила всіх маляток

На весняне гарне свято!

Ведуча – За це в таночок лісовий

Весну ми запросимо

Хоровод весняний свій

Затанцюєм  весело!

              Хоровод «Весняний» Трек 3.

Дякую, діти за веселий хоровод, за це я вам на цікавій

галявинці підготувала сюрприз, але спочатку відгадайте загадку:

                             «На весні що розквітає

                               Землю барвами вбирає

                              Здогадались, милі діти

                              Це різнокольорові?...

Діти – Квіти!!!

Ведуча –   На галявинці музичній

Є квіточки незвичні

Ви до них підійдіть

Що під ними є – знайдіть?

(Під музику діти підходять до квіточок і знаходять під ними дзвоники чи інші музичні інструменти) Трек 4.

Ведуча – А тепер інструменти в руки беріть

І чарівну музику творіть

Музика квітів вас зачарує

І гарний настрій навкруг подарує.

Гра на музичних інструментах. Трек 5.

(Звучить лагідна музика, вибігають легенько з-за ялиночок квіточки, в кінці музики зупиняються)Трек 6.

Ведуча – Що це за диво, які ви всі милі

Звідки ви до нас з'явились?

Весна – Після чарівної музики-гри

Квіточки в лісі враз ожили!

1. Квітка – Ми весняні квіточки

                В лісі ми росли

                І до сонця пелюстки

                 Свої підняли.

1. Вітерець весняний

Ніжно так гойдав

Дощик нас водичкою

Щиро напував.

1. Пташечки співали нам 

Радісні пісні

Всі чекали і раділи

Матінці-весні.

1. На галявинку музичну

До вас завітали

Щоб ми з вами танцювали 

Й весело співали.

1. Тож у коло вас усіх

Дуже просим стати

Та із нами, квіточками

Гарно танцювати.

Танець дітей з квітами. Трек 7.

(Діти танцюють у колі, повертаючись один до одного танцюють у парі разом з дітьми-квітами).

Весна – Кожна квіточка моя

Має все ж своє ім'я

Познайомимося з ними

               З квіточками весняними.

Ведуча – Гей, квіточки, підійдіть і про себе розкажіть!

Підсніжник – У зеленому вінку

              В платті білосніжнім

                          Я з'явився з-під сніжку

                         Весняний підсніжник.

Пролісок – Маю дивний голосок

Пісеньки співаю

Я – синенький пролісок

З святом вас вітаю.

Конвалія – Я – конвалія біленька

Маю гарний аромат

Безліч квіточок рясненько

Ніби дзвоники висять.

Кульбаба – Я – кульбабка гарна, гожа

Бо на сонечко я схожа

Маю безліч пелюсток

Всі плетуть з мене вінок.

Фіалка – Я – фіалочка маленька

Кажуть всі, що я гарненька

                Гарний колір маю

          Вас усіх вітаю.

Ведуча – Дякуємо вам, квіточки, залишайтеся у нас на святі, на музичній галявинці, адже у нас так весело, музика нас розважає і дарує нам хороший настрій, ви дуже красиві, та й діти теж дуже гарні, бо схожі завжди на маленьких квіточок, вони навіть пісеньку таку знають «Діти-квіти».

                 Пісня «Діти – квіти» Трек 8.

                             (Звучить звук бджілок)Трек 9.

Ведуча – Що за звук такий незвичний!

Когось на галявку кличе?

                     Забігають дві бджілки.

1. Бджілка – Ми маленькі бджілки

                    І в цей весняний час

                    На музичну галявку

                     Прилетіли до вас!

1. Бджілка – Бо відчули запах квітів

                    Ароматних, весняних

                     Ще й шукаєм собі друзів

                      Радісних і заводних.

Ведуча – Є у нас такі діти, веселі, активні, вони сьогодні на музичній галявинці співали, танцювали, грали на музичних інструментах, а ще люблять дуже гратися.

1. Бджілка – Тож і ми хочем погратись

                    З вами, дітками, завзято

                    Є цікава гра у нас

                     Веселімось у цей час.

1. Бджілка – Швидка  музика заграє

                    Тоді бджілки всі літають

                    А як музика стихає

                     Собі квітку вибирають.

Ведуча – Тож, дітки, у цей час

                Перетворимо на бджілок вас!

        Гра «Веселі бджілки». Трек 10.

(Чути спів пташок.) Трек 11.

Ведуча – Знову звуки якісь дивні

Немов спів звучить пташиний!?

(До залу забігають Ластівка, Сорока та Соловей)

Ластівка – Ластівочка скрізь літає

Про весну всім сповіщає

Ми щебечем голосисто

У небесах променистих.

Сорока –    Я – Сорока-білобока

Бачу все я спритним оком

Скрізь літаю, усе знаю

І новини різні маю.

Прилетіла у цей час

На галявинку до вас.

Соловей -  Як почув веселі співи

Прилетіти закортіло

Бо люблю співати я

Найкраща пісня в солов'я!

Ведуча – Дякую, шановні пташечки, що завітали до нас, ми вас раді бачити, але це галявинка музична, на святі нас музика розважає, тож що ви нам можете запропонувати?

Соловей – Ми з собою ось такі  дзвіночкимаєм, 

           Тож просим вас, щоб нам заграли й заспівали.

Пісня «Кап-кап-кап» Трек 12.

(Куплети та приспів діти співають, а на вступ та програш діти дзвенять в такт музики дзвіночками(чи інші муз.інструменти).

Ведуча – Весело всім нам на музичній галявинці, дякуємо, тобі, Веснонько, що запросила на цікаву галявинку, дякуємо і вам, наші любі гості, квіточки, бджілки та пташечки, наші діти вам в подарунок затанцюють і заспівають музичні весняні забавлянки, і ви теж можете разом з ними потанцювати.

Пісня-танок «Весняні забавлянки». Трек13.

Ведуча – А ще, Веснонько, діти тобі подякують у віршиках.

1. Весна нас запросила у лісок

Бо любить вона щиро діточок

Весні також радіє дітвора

Лунають звуки радості й добра.

1. Нам на галявинці було цікаво

І музика звучала так яскраво

І веселила й розважала всіх

Лунав навколо спів і дружній сміх.

1. Чарівна Веснонько, ти завжди нас дивуєш

І різні нам сюрпризи ти даруєш

Тож хочем тобі «Дякую» сказати

І в подарунок пісню заспівати.

Пісня «Весна на музичній галявині».

Весна – Дякую вам, друзі милі

               Так радісно, що ви щасливі

                Я  наостанок знов сюрприз приготувала

                І хочу, щоб у коло всі ви стали.

                Всі ручки й ніжки швидко підготуйте

                Й весняну дискотеку затанцюйте.

 Пісня «Весна-красна,весна царівна» Трек14.

(Діти у колі з Весною танцюють довільні рухи, наслідуючи рухи за дорослим).

Ведуча –  Дякуємо, Веснонько, тобі

                   Що повеселила у ці дні

                   Залишайся завжди така мила

                   Така сонячна, і тепла і красива.

                   Ми тебе завжди всі виглядаєм