ТЕМА. Контрольна робота. Диктант

МЕТА: оцінити рівень орфографічної та пунктуаційної грамотності учнів, відповідно до опрацьованих правил пунктуації; перевірити якість знань учнів. Розвивати вміння правильно писати слова на вивчені правила; ставити розділові знаки, оформлювати  роботу (охайність, акуратність, каліграфія, дотримання абзацу, відсутність виправлень)

Тип уроку: контроль та корекція знань і вмінь.

                                   Хід уроку

1. Організаційний момент.
2. Оголошення теми та мети уроку. 
3. Написання контрольного диктанту. 

                                  Папороть

     Згідно з повір’ям, папороть цвіте лише раз на рік, купаль­ської ночі. Її чарівна осяйна квітка розкривається на мить. Це стається опівночі: вона тріскотить і займається блакитним по­лум’ям.

     Хто зірве квітку папороті, той усе знатиме, розумітиме мову дерев і звірів, стане ясновидцем.

      Буває, що люди володіють цвітом папороті, але не відразу це помічають. Легенда розповідає про одного селянина, який загу­бив волів. Коли ж пішов до лісу їх шукати, то йому до плетено­го взуття потрапив цвіт папороті. Завдяки йому селянин не тіль­ки дізнався, де його воли, а й довідався, у яких місцях заховано скарби. От він ішов лісом і розмірковував про багатства, які вже вважав своїми. Раптом до нього наблизився розкішно вбраний пан і запропонував обміняти старе плетене взуття на свої чо­боти. Селянин погодився, узув чоботи, а панок тим часом зник. І як тільки не стало в селянина його старого взуття, він позбув­ся своїх незвичайних знань.

     З легендами про пошуки цвіту папороті до наших днів ді­йшло відлуння міфу про поєдинок героя-громовержця зі змієм — володарем потойбіччя, власником величезних підземних ба­гатств і скарбів.

169 слів                                                       За Я. Музиченко

1. Перевірка диктанту.
2. Підсумок уроку.
3. Домашнє завдання: готуватися до контрольних тестів.