Шкільна скарбничка НУШ

№ з/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітка

1.

27.04.2020

1. Розміщення завдань для учні 2 , 4, та 8 класу.

• Перегляд завдань на сайті школи.
• Розроблення «Графіку перевірних робіт».
• Попередження учнів та батьків про додаткову підготовку до діагностичних та контрольних  робіт.

2. Перевірка виконаних  робіт учнів.

3. Діагностика помилок у тестах на платформі «На урок».

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

2.

28.04.2020

1. Перегляд навчальних  відео на You Tube.

• «Як створювати тести на сайті «На Урок».

https://www.youtube.com/watch?v=yqy28zaAEfk

• «Як використовувати спеціальні символи під час розроблення тестів.»

https://www.youtube.com/watch?v=jGQzI5sXhZE

2. Консультація з учнями та батьками.

• 4 клас (українська мова)
• 2 клас (математика)
• 8 клас (українська мова)

3. Консультування батьків онлайн, щодо користування учнівським середовищем «На урок».

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

3.

29.04.2020

1. Підготовка учнів до контрольних та діагностичних робіт.

• 4 клас (математика)
• 8 клас (зарубіжна література)
• 8 клас (українська література)

2. Розроблення контрольних  тестів  для учнів. 

3. Перегляд навчального  відео на You Tube.

• «Що таке флеш-картки і як з ними працювати?»

          https://www.youtube.com/watch?v=CDMm5tDdefo

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

4.

30.04.2020

1.  Консультація з учнями, щодо проблемних питань під час виконання тестів.

2. Перевірка виконаних робіт учнів.

3. Перегляд тестів колег на платформі «На урок».

4. Виховна бесіда з учнем 4 класу «Як я проводжу час на карантині?» 

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

5.

01.05.2020

1. Підведення підсумків за тиждень з батьками та учнями онлайн. Обговорення навчального плану на наступний тиждень.

2. Пошук та підкріплення до завдань учнів цікавих відеоматеріалів з You Tube.

3.  Перегляд вебінару  на You Tube.

• «Скринкасти, або форми і методи подачі навчального матеріалу під час дистанційного навчання.»

https://www.youtube.com/watch?v=e-lYmSxLCl0

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

6.

04.05.2020

1. Розроблення індивідуального плану роботи вчителя   у зв’язку  з подовженням карантину.

2. Консультація  з батьками та учнями онлайн.

• 8 клас (українська література)
• 4 клас (математика)

3. Перевірка робіт учнів.

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

7.

05.05.2020

1. Перегляд інтернет-конференції на You Tube.

• «Вікторія Круглова. Бійся банальності, або Як уцікавити навчання за допомогою ІКТ».

https://www.youtube.com/watch?v=G4RJZJDWNeE

2. Консультація з учнями, щодо проблемних питань під час виконання тестів.

3. Розробка тестів на платформі «На урок».

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

8.

06.05.2020

1.Перегляд інтернет-конференції

• «Особистий професійний блог вчителя: дизайн, контент, просування.»

https://www.youtube.com/watch?v=mJhGoEQAcSw

2.Консультація з учнями та батьками онлайн.

• 4 клас (літературне читання)
• 8 клас (українська мова)
• 2 клас ( Я досліджую світ)

3. Перевірка виконаних  робіт учнів.

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

9.

07.05.2020

1. Консультація з учнями та батьками онлайн.

• 2 клас( математика)
• 4 клас( українська мова)
• 8 клас (зарубіжна література)

2. Перегляд тестів колег на платформі «На урок».

3. Перегляд предметного інтенсиву на You Tube.

• «ПРЕДМЕТНИЙ ІНТЕНСИВ: УКРАЇНСЬКА МОВА»

        https://www.youtube.com/watch?v=pmMxCpDdil8

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

10.

08.05.2020

1. Консультація з учнями та батьками онлайн.

?  2 клас(я досліджую  світ)

?  4 клас( математика )

?  8 клас (українська література)

2.Розроблення тестів на платформі «На урок».

3. Діагностика помилок у тестах на платформі «На урок».

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.

11.

11.05.2020

1. Підведення підсумків за тиждень з батьками та учнями онлайн. Обговорення навчального плану на наступний тиждень.

2. Розробка завдань для учнів. 

9.00-10.00

10.00-12.30

Дистанційна форма роботи на веб-ресурсах:

1. Освітня платформа «На урок»;

2. Viber для дистанційного навчання учнів;

3. Інстаграм- діалог для дистанційного навчання ;

4. Viber для дистанційного спілкування із батьками.