№

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

1

16.03.

2020 

1. Упорядкування щоденника  педагога – організатора та журналу щоденного обліку роботи практичного психолога і складання плану роботи на карантин.

2. Участь у педраді.

3. Робота з документацією.

4. Співпраця з батьківським комітетом та з учасниками освітнього процесу з питань організації контролю за виконанням учнями завдань дистанційного навчання в групі Messenger та Instagram.

5. Опрацювання фахової літератури.

9.00 – 10.00

10.00-11.00

11.00-12.00

13.00-15.00

15.00-17.00

2

17.03.

2020

1. Робота зі шкільною документацією 

2. Онлайн робота  з вчителями щодо дистанційного навчання/вивчення онлайн платформ для подачі навчального матеріалу.

3.Опрацювання фахової літератури.

4.   Робота над сценарієм  до  участі у фестивалі (квесті, виховному заході) «Молодь обирає здоров’я» 

5. Підвищення професійної майстерності шляхом реєстрації і проходження вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів», який відбудеться 17 березня о 18:00 на освітньому порталі «На Урок».

9.00  –10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 13.00

13.00 – 15.00

(18:00-20.00)

3

18.03.

2020

1.  Робота з документацією.

Вивчення інструктивно-методичних матеріалів.

2. Робота над сценарієм «Молодь обирає здоров’я».

3. Самоосвіта

4. Індивідуальні консультації для учнів 8 класів в онлайнрежимі.

5. Виготовлення брошур для учнів школи «Як захистити себе від корона вірусу» . 

6.Розповсюдження листівок за допомогою соціальних мереж/мобільних додатків.

9.00 -10.00

10.00-12.00

12.00- 14.30

14.30- 15.30

15.30-16.30

16.30-17.00

4

19.03.

2020

1. Пошук  онлайн-тестів для  учнів  5-11 класів з психології.

2. Підготовка творчого звіту, як практичного психолога, що атестувалася в 2019/2020 навчальному році

3. Проходження онлайн-вебінарів на освітній платформі «Всеосвіта».

4.Перегляд  соціальних відеороліків для участі у конкурсі  «Молодь обирає  здоров’я». 

5. Робота над сценарієм «Молодь обирає здоров’я».

6. Пошукова робота/ознайомлення з  інструктивно-методичними  матеріалами педагога – організатора.

9.00-11.00

11.00 - 12.00

12.00-13.00

13.00- 14.00

14.00- 15.00

15.00-17.00

5

20.03.

2020

1. Упорядкування щоденника  педагога – організатора та журналу щоденного обліку роботи практичного психолога. 

2.  Участь у підвищенні кваліфікації педагогічних працівників 2019/2020 н. р.

3. Дистанційна онлайн-консультація для учнів 10-11 кл. з питань координації дистанційного навчання.  Підбір завдань для учнів 10-11 класів в умовах навчання дистанційної форми навчання з психології.

4. Корекція  виховного плану на ІІ семестр.

5. Пошукова робота в мережі Інтернет, пошук ідей  для оформлення  буклета на конкурс «Молодь обирає здоров’я»

6. Упорядкування папки виховних  заходів  з патріотичного виховання учнівської молоді

9.00-10.00

10.00-12.00

12.00-15.00

15.00-15.30

15.30-16.30

16.30-17.00

6

23.03.

2020

1. Розробка і оформлення декорацій . 

2. Підготовка матеріалу до фестивалю (квесту, виховного заходу) «Молодь обирає  здоров’я »: буклет, плакат, фото, соцроликів.

3. Пошук профорієнтаційного онлайн-тестування для учнів 9-11 класів. Відправлення онлайн-силок у робочі діалоги Messenger.

4. Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням і батькам.

9.00– 11.00

11.00 - 13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

7

24.03.

2020

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету психології.

2. Добірка матеріалу до свята «Я люблю тебе, мамо безмежно, ти найкраща у світі матуся».

3. Робота  з планом роботи учнівського самоврядування.

4. Дистанційна індивідуальна робота з батьками «Стабілізація емоційних станів у дитини».

9.00-11.00

11.00-14.00

14.00-15.00

15.00-17.00

8

25.03.

2020

1 Робота  з планом роботи учнівського самоврядування по міністерствах.

2. Складання плану заходів щодо проведення Дня  здоров’я. 

3. Підготовка матеріалу до випуску стіннівки «Міжнародний день визволення в`язнів фашистських концтаборів»

4. Самоосвіта практичного психолога. Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus».

5. Систематизація  документації.

  9.00- 10.00

10.00-12.00

12.00-13.00

13.00-16.30

16.30-17.00

9

26.03.

2020

1. Перегляд майстер-класів за реферальним посиланням «виготовлення великодніх писанок в різних техніках».

2. Підбір матеріалу до заходів  «Чисте довкілля – здорова нація», до Дня Довкілля.

3. Підбір завдань для учнів 10 класу в умовах дистанційної форми навчання з психології.

4. Самоосвіта практичного психолога. Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus».

5. Дистанційна індивідуальна робота з учнями та батьками «Дитячі страхи і пандемія».

9.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.00

14.00-15.30

15.30-17.00

10

27.03.

2020

1. Робота з документацією.

2. Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи.

3.Допомога у підготовці заходів учителеві географії щодо проведення «Міжнародного дня Землі».

4. Підбір завдань для учнів 10 і 11 класу в умовах дистанційної форми навчання з психології.

5. Добірка матеріалу до свята «Я люблю тебе, мамо безмежно, ти найкраща у світі матуся».

6. Самоосвітня робота в  мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта».

9.00-10.00

10.00-11.00

11.00-12.00  

12.00-14.00

14.00-16.00

16.00-17.00

11

30.03.

2020

1. Добірка матеріалу до свята «Я люблю тебе, мамо безмежно, ти найкраща у світі матуся».

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3.Підбір матеріалів для проведення заходів з теми   «Гірчить Чорнобиль крізь роки».

4. Психологічні передумови виникнення шкідливих звичок (підбір матеріалів: відео, анкети, буклети).

5. Консультації в навчально-методичному центрі.

9.00-11.00

11.00-12.00

12.00- 13.00

13.00-15.00

15.00-17.00

12

31.03.

2020

1. Пошук  сценарія  для проведання свята  останнього  дзвоника.

2. Пошукова робота/ознайомлення з  інструктивно-методичними  матеріалами педагога - організатора

3. Робота з методичною літературою.

4. Розробка психодіагностичного інструментарію, тестових бланків.

9.00-12.00

12.00-13.00

13.00-15.00

15.00 - 17.00

13

01.04.

2020

1.Пошукова робота/ознайомлення з  інструктивно-методичними  матеріалами педагога - організатора 

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3. Робота зі сценарієм  «Свято  останнього  дзвоника»

4. Підготовка, підбір матеріалів до діагностичного мінімуму «Вивчення психологічної готовності 4-го класу до переходу в школу ІІ ступеня».

5. Робота зі шкільною документацією.

9.00- 11.00

11.00-12.00

12.00-13.00

13.00 -16.00

16.00-17.00

14

02.04.

2020

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня за фахом.

2. Робота з  методичною  документацією.

3. Робота зі сценарієм  «Свято  останнього  дзвоника». Підбір  музичного оформлення до свята останнього дзвоника. 

4. Добірка матеріалу до свята «Я люблю тебе, мамо безмежно, ти найкраща у світі матуся».

5. Підготовка, підбір матеріалів до діагностичного мінімуму «Вивчення психологічної готовності 4-го класу до переходу в школу ІІ ступеня».

9.00– 11.00

11.00- 12.00

12.00-14.00

14.00-15.00

15.00-16.00

15

03.04.

2020

1. Відеоперегляд і відправлення силки учням для перегляду відеоролика на тему: «Як обрати професію майбутнього?» Тамара Сухенко

(https://www.youtube.com/watch?v=1bpaOg8J_Ug)

2. Дистанційні онлайн-консультації учням, батька, учителям «Профілактика стресів»

3.Корекція календарно – тематичного планування.

Підготовка конспектів уроків. Підбір завдань для учнів 10 і 11 класу в умовах дистанційної форми навчання з психології.

4. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

5. Підготовка матеріалів для Ради профілактики.

6. Упорядкування щоденника  педагога – організатора та журналу щоденного обліку роботи практичного психолога.

09.00- 9.40

9.40-11.00

11.00-14.00

14.00-15.00

15.00-16.00

16.00- 17.00