Мета уроку: в ігровій формі поглиблювати знання учнів про народні казки; розвивати творчі здібності, естетичний смак дітей, уміння працювати в групі; виховувати шанобливе ставлення до усної народної творчості.

Обладнання: комп`ютерна презентація, прислів`я «Хто казок багато знає, той завжди перемагає», «Маленькі казки додають багато розуму», ілюстрації, маски та костюми казкових героїв.

Хід гри

Вихователь: Доброго дня, друзі! Вітаю вас на нашому святі казки! Добра, мудра, чарівна казка завжди була в пошані. Казки люблять усі: і діти, і дорослі, які зберегли пам`ять про дитинство. Казки бувають різні: довгі і короткі, веселі, чарівні, написані автором або складені народом. Проте у всіх казок є одна спільна риса – мудрість. І особливо це виявляється у народній казці.

Учні 1 і 2 класів інсценують народні казки.

Вихователь: Дуже гарні казки показали нам діти. Молодці! А зараз ми перевіримо як добре ви знаєте інші казки.

1 Конкурс «Знавців українських казок»

Гравці по черзі відповідають на запитання за змістом українських народних казок.
1) Як звали півника в казці « Колосок»? ( Голосисте горлечко ) 
2) В чий будиночок забралася Коза-Дереза? ( Зайчика ) 
3) Кому з героїв у скрутну хвилину допомогло гусеня ? 
( Івасику-Телесику ) 
4) Чим пригощала Лисичка Журавля? (Молочною кашею) 
5) Кого зробив дід із соломи? (Бичка) 
6) Хто бігав наввипередки з їжаком? (Заєць ) 
7) Кого купив дід на базарі за три копи? ( Козу-Дерезу) 
8) Який казковий герой народився з горошини? (Котигорошко) 
1) Яка тварина прикинулася неживою серед дороги? (Лисичка) 
2) Хто викрав Івасика-Телесика? (Змія ) 
3) Хто прогнав Козу-Дерезу із зайчикової хатки? ( Рак) 
4) Як звати зеленого чоловічка з довгою бородою, який живе у пеньку? ( Ох) 
5) Воно було не просте, а золоте (Яйце) 
6) У якій казці битий небиту віз? 
( Лисичка-сестричка і Вовк-панібрат) 
7) Як звали останню знайому Колобка? (Лисиця)
8) Кого в казці «Рукавичка» називали іклан? (Кабана) 

Казкова фізхвилинка

2 Конкурс «Телеграма від казкового героя»
На наше свято ми запросили багато казкових героїв, але, нажаль, не всі змогли приїхати і надіслали лише телеграми. Щоправда, на телеграммах немає підписів. Але наші гравці знають все про казки. І зараз розкажуть нам від кого ж телеграми. 
1) - Приїхати не зможу, бо тато не зробив мені човник та весельце. ( Івасик-Телесик) 
2) – Дуже хотілося б потрапити до вас, але соромно своєї гидкої зовнішності. ( Гидке каченя ) 
3) – Терміново викликали лікувати звірів у Африку. Не встигну повернутися. ( Лікар Айболить ) 
4) – Дуже засмучена, мишка випадково розбила яєчко, прийти не зможу. ( Курочка Ряба ) 
5) – Прибути до вас не можу. Мене викрала Лиска. 
( Півник ) 
6) – Вигнав дід мене із хати, іншу я пішла шукати. 
( Коза –Дереза ) 
7) – Моя риболовля закінчилася погано. Мене побили, а хвіст опинився в ополонці. ( Вовк-панібрат ) 
8) – Поспішаю до лісу. Мачуха наказала принести підсніжників. 
( Падчерка ) 

3 Конкурс «Хто швидше?»
По набору масок вгадати казку та знайти зайвого героя.

4 Конкурс «Добавлянки»
1. Сестриця Оленка і … (братик Іванко)

2. Білосніжка і … (семеро гномів)

3. Вінні-Пух і … (П`яточок)

4. Котик і … (Півник)

5. Круть і … (Верть)

6. Кай і … (Герда)

7. Буратіно і … (Мальвіна)

8. Царівна-Жаба та … (Іван-Царевіч)

5.Конкурс «Вгадай казку»

Назвати казки, зображені на слайдах.

6. Конкурс «Пантоміма»

За допомогою рухів «показати» героя:

1. Пана Коцького, який щойно пообідав.
2. Лисичку – сестричку після вдалого полювання.
3. Вайлуватого ведмедя.
4. Зайчика, який всього боїться.
5. Мурашку – трудівницю.
6. Колобка, який утік від діда і баби.

7.Конкурс «Виправ помилки»

1. Жила – була на світі дівчинка. Звали її Зелена Шапочка. Покликала якось дівчинку тітонька і співає їй:

- Дочко моя, Синя Кепочко! Піди сьогодні до дідуся,

Віднеси йому футбольний м`яч і кеди.

-Добре, - сказала Жовтий Беретик. Узяла булочки й пішла…

2.Жила-була коза. І було в неї семеро маленьких гарненьких кошенят. Одного разу зібралася коза піти із дому, от і говорить вона своїм пухнастим ягнятам:

-Діточки мої, лисеняточки, піду-но я на ставок, наловлю вам шоколадних рибок. А ви будьте розумними, поводьтеся добре, а двері вхідні всякому відчиняйте, хто в них постукає…

Вихователь: Молодці! Добре знаєте казки1 Любіть казки, читайте якомога більше книг – і перед вами відкриється чудовий та досі непізнаний світ! 

До нових зустрічей!